共时角度：- 选择当前社会关注的热点话题与中国故事结合，注入中国元素，让外国听众感受中国观点。- 利用流行的媒体形式，如短视频、 Podcast等，根据不同群体的喜好传播中国故事。- 强调故事的可互动性，让外国听众在理解的同时也参与交流，培养好感。
在国际传播中讲好中国故事，不仅需要高的政治站位和高度责任感，也需要高超的专业技能，可从社交媒体生态系统的角度来理解其价值层、用户层、内容层、渠道层、实践层和整合层的功能及作用，以高度适配的国际传播平台、全方面的传播体系讲好中国故事。
各行各业的行商均有自己独特的声响工具，在中国古代广告信息传播中发挥巨大作用，并成为民俗文化的组成部分。
文学理论、文学理论史是对一般规律的探讨；文学批评、文学批评史、文学史是对个别具体的作品、作家和文学现象的解释、分析和评价特殊规律的探讨。文学理论、文学批评又是对文学的“共时”研究一种横向审视；而文学理论史、文学批评史、文学史是 “历时”研究一种纵向追溯。
汉字是中国文化的基石。汉字是世界上唯一未曾中断使用而延续至今的表意文字系统。可以说，在包括甲骨文在内的每一层汉字的共时平面上，都已经积淀了非常深厚的汉字本体历史，以及作为汉字存在背景的社会文化历史。
先锋小说的概念 先锋小说：中国文坛80年代中后期出现的，在创作思想和形式技巧上都呈现出强烈的西方现代主义文学气息的小说创作流派。又叫后新潮小说、“拟现代派”。主要代表作家有马原、残雪、苏童、格非、余华、叶兆言、孙甘露、洪峰、北村等人。
加强教育，传承文化 教育是文化传承的核心，因此教育工作者必须意识到自身在文化传承中的重要性。教育者应该用最好的方式传授这些知识，如适当的场合，优秀的课程和教学工具，以及教育系统的有效组织和管理。在传授文化的过程中，应该注重根据不同年级学生的认知水平，给予适当的理解。
加强教育传承 教育是文化传承的核心。教育工作者需认识到自己在文化传承中的责任。他们应采用恰当的教学环境和优秀的课程、教学工具，以及有效的组织和管理，向学生传授文化知识。此外，应根据学生的认知水平，提供适宜的理解层次。 促进文化发展 文化传承不仅仅是保护传统文化，更涉及文化的发展与创新。
坚持社会主义生态文明建设，切实保护环境 讲好中国故事，增强中华文化自信 可以考虑从以上方的几个方面做剖析和研究。
1、简单的讲，传播学是一门研究信息传递规律的科学，传播学专业是一个非常实用和有趣的专业。
2、●文化产业被公认为21世纪全球经济一体化时代的“朝阳产业”和“黄金产业”，美国、日本经济学家则将其称之为“21世纪的最后一块暴利蛋糕”。作为中国未来最有潜力的产业，文化产业是党和政府今后若干年内将要大力发展的支柱产业。你只要从网上点击“文化产业”，就会发现无数的相关资料和数据。
3、百度的主要文化产业项目有百度娱乐、百度影业、百度视频、百度游戏。
4、新闻娱乐化不能舍本逐末 新闻作为一种信息传播工具，具有多种功能，尽管有一部分新闻可以因其趣味性的内容而产生一定的娱乐效应，但并不能因此将新闻的主要功能定位为娱乐工具。
5、因为网络中结成的人际关系是临时的、不确定的，并且任何一方都无法将自己的观念和想法强加给另一方，即使是老朋友、老熟人，也可以以不回应或断线来应对。在网络聊天中，既成的社会规则难以发挥作用，一切均服从于新的游戏规则随机应变是一大特色。随机应变的过程是消解传统的过程。
6、具体而言，它包括文化的创意（创造）力和文化的生产力两个层面或两大领域，这也是当今文化产业的主要内涵与实质，还是当代文化区别于传统文化最具影响力的方面。文化创意力的本质是文化在精神产品与物质产品领域的创造力。
教育是文化传播的重要途径，大众传媒是现代文化传播的重要手段。慕课作为网络开放课程，有力地推动文化传递、沟通与共享。（2）科技是推动文化发展的重要因素。慕课利用当代信息网络技术，极大地促进了文化传播、继承与发展。（4）文化创新需要面向世界、博采众长。
中国大学MOO C（慕课） 超级专业的一个课程网站！ 在这里，你可以找到你喜欢的老师，学习你想发展的领域，甚至还能实现考核测试，让你和老师产生互动， 下厨房 这个网站，是每个厨艺爱好者的《百科全书》，无脑首推。从厨艺小白到美食高手，靠它就够了。 但是这个网站，一定要慎用。
瞿振元：“慕课”的产生主要是基于美国的文化背景和价值体系。在看到“慕课”推动大学优质教育资源共享、提升公民接受优质教育的机会、促进教育公平等优势的同时，也需要我们冷静地、辩证地看到“慕课”所伴生的问题。
一定不要把课堂讲课的习惯与模式照搬到在线课程中。授课是一项以对象和目标为导向的活动，在线课程的授课对象构成更复杂，包括年龄、基础、地域、作息习惯、文化背景等，学习目的也多样，如拿证、深入学习、大体了解、解决手头问题等，再加上学习工具与环境的剧烈变化，可想而知照搬课堂授课的效果会多差。
四川省文化馆的数字转型：打开新文化空间，推动文化数字化进程 在数字化时代的浪潮中，四川省文化馆正以创新的姿态引领当地的文化数字化转型。
1、在文化传播与交流中，要认同本民族的文化，培育好发展好本民族文化，树立高度的文化自觉和文化自信。（3）在文化传播与交流中应遵循各民族文化一律平等的原则，相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（4）要通过教育、商贸等多种途径和方式积极进行文化传播与交流。
2、广告跨文化传播策略有：跨文化整合策略；文化中的共性策略；表现形式国际化策略；实施本土化策略。本土化策略，是指跨文化广告传播充分利用东道主的本土资源，根据东道主特殊的社会经济发展情况和文化背景，以适应本土市场需求为出发点进行有针对性的经营运作的一种品牌经营策略。
3、加强交流和合作：跨文化交流是一种相互学习和合作的过程，我们应该积极与当地人交流和合作，共同解决问题，推动当地社会的发展和进步。
4、要实现克服跨文化传播，首先需要共通的语言符号，翻译是跨文化传播的必然途径，是跨民族，跨文化，跨语言交流的纽带，是决定文化传播效果的基础条件和直接因素。还应对中国的文化传统、文化背景进行深入的介绍与解读。实现有效克服跨文化传播，还必须营造畅通的传播渠道，即多渠道。
5、跨文化传播指的是来自不同文化背景的个体、群体或组织之间进行的交流活动。对于不少读者来者来说，跨文化传播是依然一个非常陌生的词语，不过实际上这是一个古老的话题。我国历史上的丝绸之路、玄奘取经、郑和下西洋等都是跨文化传播的典范。