1、户外活动方案 篇2 活动主题“凝聚心感悟，欢乐户外游”活动宗旨：为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。
2、通过幼儿对梯子的各种游戏，发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。 培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。 增加幼儿对大自然的热爱。活动准备：竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。活动设计：一：准备部分 基本动作练习。
3、活动主题：“凝聚心感悟，欢乐户外游”活动宗旨：为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。
4、从各景区了解到有以下活动可供选择：烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野，穿越电网，无规火车，信任背摔，绝壁攀岩，风趣户外野炊等。
因集体活动人很多，请各位家长照看好各自的小孩，以免发生意外状况。（2）游艺活动具有一定的体育性，请妈妈们尽量不要穿着裙装，以免影响发挥，让自己的宝贝儿输了比赛哦。
到站后前往动物园，为了方便活动组织和大家玩耍尽兴，班级不搞过于方式主义，以寝室小个人为单位停止活动，先买好票，再进入园内欣赏与踏青。但切记平安，由室长担任，有任何成绩立刻联络团支书和班长！同窗们用相机等记载美妙春景，赏玩美丽景致，领会自然风景！踏青漫步游戏，贴近花的陆地！回来布置。
因本次活动以健身运动为主体，请大家穿运动鞋、着方便运动装（千万不要穿高跟鞋、着裙装）。 羽毛球、网球项目需付租拍费（羽毛球：6元/只、网球：8元/只），有拍者建议自带。
春季户外活动方案范文1 活动主题：团结互助，增进友谊江边野炊 活动目的与意义：时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的公司氛围，丰富员工们的户外生活，陶冶情操。
学生户外拓展活动方案篇1 活动目的： 为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在__做户外拓展活动。
精选学生户外拓展活动方案1 活动主题 走出校园面向自然，增进学生会内部交流。
学生户外活动方案1 活动名称 旅经学院市场营销班“提高班级集体意识”户外素质拓展活动。 活动背景 随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。作为新世纪的大学生，除了具备一定的科学文化素质、思想道德素质及身体素质之外，不少当代大学生最缺乏的是一种自理自立能力和团队合作精神。
通讯工具两部确保通讯畅通，学生队伍前后各一部。 食品饮用水具体要求：矿泉水2 能量水2水果适量 饼干等其他食品按需配带。（每人量） 责任负责人：蒋立平 刁敏 安全注意事项： 烈日下户外徒步存在一定的危险性，活动须加强自我保护； 背包要双肩包，内部物品分类摆放。
学习步骤：积极游戏，活跃情绪 教师组织学生按场地集队、互相问好，组织学生进行柔韧练习。随后，教师和学生一起做游戏，如剪子、石头、布等，教师检查指导。学生积极快速集队，做充分、动作到位的准备活动。分小组练习已学游戏，如剪刀、石头、布等。
在这关键的时候开展一次活动并不是多余的，相反它是必要的。活动时间：活动地点：九龙渊公园 活动目的：1）进一步增强班级凝聚力，是班级成员真正的感觉到自己是班级的一份子而非口头上，让每个成员有一种归属感而非流于形式，让每个舵手充分感受众人划桨开大船的自豪感。
活动肢体热身运动：队列练习，复习操节：《我是小兵》。齐步走和变向跑练习：游戏“抢占山头”。玩法：教师带领幼儿在场地中间集合，吹哨练习齐步走，当出现一声长哨时，马上看教师手势，跑至所指方位。蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习：游戏“战斗机”。
让幼儿体验体育游戏的乐趣。 培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、 掌握双腿跳跃的能力。 活动准备：幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。
活动目标：通过参与双脚夹包跳起前掷的活动，孩子们将发展他们的双脚向上跳的能力和动作速度。同时，我们也将培养孩子们初步的竞争意识。 教学准备：为了活动的顺利进行，我们需要准备沙包、椅子、积木、垫子等器材。 教学过程：- 第一组：传沙包。
1、开展户外活动策划的设计方案1 活动宗旨： 为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，展现奥运氛围。
2、通过户外拓展活动，旨在提升大学生的综合素质，增强团队协作精神。活动将促进学生积极参与课外实践活动，培养他们面对困难的勇气和解决问题的能力，同时强化自我管理与团队合作意识。活动将围绕信任、沟通、执行力、潜能激发、团队协作等核心主题展开，帮助参与者学会换位思考，提高心理素质，建立强大的团队凝聚力。
3、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往，他（她）的朋友，也可以帮助孩子们交流交往。
4、通过幼儿对梯子的各种游戏，发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。 培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。 增加幼儿对大自然的热爱。活动准备：竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。活动设计：一：准备部分 基本动作练习。